（受講報告）大学図書館職員長期研修＠つくば（第6日）

はや1週間を終えた、大学図書館職員長期研修＠つくば。
今回からは、第2週のレポートを簡単に。先週の受講レポートは、こちらからご覧ください（予告／初日／2〜3日目／4日目／5日目／週末編）。

★大学評価と大学図書館（大学評価・学位授与機構教授 土屋俊氏）

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ご存じ土屋先生が、いつものごとく、魅力たっぷりの弾丸トークを炸裂させてくださいました。この日は図書館の話は一部で、大学評価や質保証の話が中心でした。

4年生大学の半数近くがAO入試等学力テスト無しで入学してしまうこと。学問の自由の観点から大学が象牙の塔であるべきだという理論と、それに対する外部からの視点による評価論との相克。認証評価開始から10年経ち、未だに広がらない社会的認知・・・そうしたお話が続きました。

最後に、評価事業の中での大学図書館について言及がありました。
大学図書館はこの文脈において、「相手にされていない」そうです。収入で評価されない、成果測定できない大学図書館を、学修支援においてどう位置づけることができるのか・・・そうした問題提起がなされました。
「単位の実質化」「学習成果」「学習支援」といった点について、大学図書館は「理論構築が必要」とのこと、非常に切実なご指摘だったと思います。

「相手にされていない」大学図書館が、これから息を吹き返すかどうか・・・それは、私たちにかかっているのでしょう。


★図書館と法（筑波大学准教授 石井夏生利氏）

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個人情報保護法、情報公開法、公文書管理法、著作権法について、図書館と関連づけながらお話を頂きました。最近の図書館の不祥事、Q&Aなども含め、丁寧な解説をしてくださいました。

途中、「個人のケータイなどで撮影することは、私的使用の範囲内であれば止められない。図書館施設の管理権に基づく制限を設けることが考えられる」というお話がありましたので、質疑応答のときに管理権について伺いました。
先生からは、「管理権については運用が難しいところだが、判決などでも認められている。他の利用者などが写り込むことを防止するため等、きちんと説明できるようにして運用すべき」との回答を頂きました。

施設管理権なんて、私たちは日頃あまり意識しない言葉ですが、ググってみると、一般的なもののようですね。図書館に限らず、施設の運用管理のために、利用者に一定の制限を課すことは認められているようです。勉強になりました。


★ディスカバリーサービスのデザイン（筑波大学准教授 宇陀則彦氏）

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「電子図書館システムの目的は、学習・研究の効率と質が上がること」とおっしゃる宇陀先生の講義でした。
筑波大学のシステムを例に、ディスカバリーサービスの機能や期待を述べられました。サーチエンジンと対比して、Googleなどはよくも悪くも一つの宇宙（Webの世界）しか検索できないのに対し、ディスカバリーはいろいろなパラレルワールドを検索することができる、と力説されました。

「CiNiiになければ仕方ない」といったように、曲がりなりにもこれを調べて出なかったのだから仕方ない、と言わせるようなシステム＋インターフェースがディスカバリーには必要である、とのご指摘がありました。


★研究者のアクセス手法2（筑波大学附属図書館長 中山伸一氏）

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先日のパート1に続き、研究者から見た情報へのアクセスや、図書館員に対する要望などについて、お話がありました。今回は前回と異なり、自然科学分野研究者の視点からのお話でした。

研究者はこんなことを考えている、というお話は参考になりました。最も印象的だったのは、「図書館員には、新しいチャレンジをして欲しい。例えば、論文執筆時のレファレンスチェックなど」というお話でした。

確かに、参考文献チェックなど、形式的なチェックは図書館員が十分にやれることです。
私も知財部時代、ずっと先生方の研究計画書などを一緒にチェックしていました。研究内容そのものについては門外漢ですが、必須項目や形式チェックなどでは、ずいぶんと先生方のお役に立てたと思います。
あまり考えたことがありませんでしたが、こうしたサービスは真剣に議論してもいいように思いました。